“Quando impara i numeri da 12 a 20, sono sembrato essere verticalmente sopra i 12 dell'orologio e di voi vederà dal abbozzo incluso quel i numeri più prominenti che ho ha sottolineato tutti si presentano nella tabella di moltiplicazione. Quelli doppiamente sono sottolineati il più prominenti [il lithographer non ha reso correttamente questi. --Il F.G.] ed ora io si sono interferiti che faccio che cosa non ho anticipato--dopo doppiamente la sottolineatura degli alcuni dei numeri, ho trovato che tutti i multipli di 12 tranne 84 sono così contrassegnato. Nell'abbozzo ho scritto in tutti i numeri fino ad un massimo di 30; l'altri sono non aggiunto soltanto per volere di spazio; compaiono in loro posizioni corrispondenti. Vederete che 21 stranamente sono disposti, probabilmente per ottenere un nuovo inizio per i 10. seguenti. I cicli diminuiscono gradualmente nel formato mentre i numeri aumentano e sembra piuttosto curioso che i numeri da 100 a 120 assomigliano nella forma a quelli 1 - 20. Oltre 144 la disposizione più di meno è contrassegnata ed oltre 200 interamente sparire, anche se ci è un certo ricordo nebbioso della a tentativo inutile di imparare la tabella di moltiplicazione fino a 20 volte 20. “
[Illustrazione: _Examples del PIATTO II. del numero Forms_.]
“Nè la mia madre nè la mia sorella è cosciente di affatto mentale disposizione dei numeri. Non ho trovato alcun'idea di questo genere fra c'è ne dei miei colleghi a quale ho parlato sull'oggetto e vari di loro hanno ridicolizzato la nozione e possibilmente lo pensano un folle per avere qualsiasi sensibilità. Stavo mostrando lo schema al G., poco tempo dopo che il vostro primo articolo fosse publicato, su pezzo di carta accludo ed ha cambiato lo schema ad un mare-serpente [disegnato il in modo divertente e grottesco. --Il F.G.], con l'osservazione, “se foste un uomo ricco ed io ha saputo che sono stato accennato nella vostra volontà, io dovrei distruggere quel pezzo di carta, nel caso fosse portato in avanti come prova di infermità mentale!„ Accenno questo in relazione ad un paragrafo in vostro articolo. “