Il nome del ragazzino era Edward Everett. Si è sviluppato fino a si trasforma in in un famosi uomo e dei nostri più grandi oratori.
SCRITTURA DELLA COMPOSIZIONE
“Bambini, domani lo invitare per scrivere le composizioni,„ ha detto l'insegnante della scuola del vicolo di amore. “Allora, il venerdì coloro che ha fatto il meglio possono levarsi in piedi in su e leggere le loro composizioni alla scuola.„
Alcuni dei bambini erano piacevoli ed alcuni non erano.
“Che cosa scriveremo circa?„ hanno chiesto.
“Potete scegliere tutto l'oggetto che gradite il meglio,„ avete detto l'insegnante.
Alcuni di loro pensiero che “domestico„ era un buon oggetto. Altri hanno gradetto “Scuola.„ Un ragazzino ha scelto “il cavallo.„ Una bambina ha detto che avrebbe scritto circa “l'estate.„
Il giorno seguente, ogni allievo tranne uno aveva scritto una composizione.
“Henry Longfellow,„ ha detto l'insegnante, “perché scriverlo?„
“Poiché non so,„ Henry risposto a. Era soltanto un bambino.
“Bene,„ avete detto l'insegnante, “potete scrivere le parole, potete non?„
“Sì, il signore,„ ha detto il ragazzo.
“Dopo che avete scritto tre o quattro parole, potete un, potete voi non?„
“Sì, signore; Penso così.„
“, Allora,„ ha detto l'insegnante, “potete prendere bene la vostra ardesia ed uscire dietro la scuola per mezz'ora. Pensare a qualcosa scrivere circa e scrivere la parola sulla vostra ardesia. Allora provare a dire che cosa è, che cosa è come, che cosa esso è buono per e che cosa è fatto con esso. Quello è il senso scrivere una composizione.„
Henry ha preso la sua ardesia ed è uscito. Appena dietro la scuola era il granaio del sig. Finney. Abbastanza vicino al granaio era un giardino. E nel giardino, Henry ha veduto una rapa.
“Bene, conosco che cosa cioè„ ha detto a sè; ed ha scritto la rapa di parola sulla sua ardesia. Allora ha provato a dire che cosa era come, che cosa era buono per e che cosa è stato fatto con esso.
